Obra escrita em português de Portugal. Um clássico da psicologia da criança, e a obra mais conhecida do célebre pedagogo. Estudada numa perspectiva psicogenérica, à luz de experiências concretas, a evolução psicológica da criança surge como um sucessão de etapas claramente caracterizadas. No entanto, de etapa em etapa a criança é "um único e mesmo ser ao longo de metamorfoses". É portanto essencial não a estudar fragmentariamente. É a lição deste livro em que são abordados os grandes problemas da psicologia da criança: o jogo, a motricidade, o desenvolvimento da afetividade, a linguagem, etc.